福建莆田疫情或已在学校隐匿传播10天,此次防控存在哪些漏点?

其实这次防控并没有出现很大漏点，首例患者曾去过新加坡，回来时进行了核酸检测，在厦门隔离了14天。然后居家隔离了7~10天，期间还做了多次核酸检测，结果都呈阴性。在如此严格的条件下仍然发生疫情传播，说明现在的病毒越来越狡猾了。病毒可能在学校已经传过了10天。

此次莆田仙游疫情，是德尔塔毒株在学校的一次破防。截至9月13日零时，福建莆田累计新冠病毒核酸阳性75例。其中有至少15名小学生，均来自枫亭铺头小学。“德尔塔病毒容易在儿童中传播，这是一个特点。

莆田的疫情引起了很多人的关注。现在正好是9月初，也是很多学校开学的时候。在刚开学不久，莆田的一所小学就出现了几个确诊的案例。在进一步溯源之后，专家发现有一名患者竟然一个人传染了32个人，这名患者传染了自己的孩子，孩子在学校传染了其他同学，疫情在这所学校至少潜伏了10天。

第二个，学校人口密集，一旦有一人确诊，后果不堪设想。我们都知道，大学校园里，一个学校大概都有几万人之多，学校是一个人口密集的场所，一旦有人确诊后果不堪设想。

你如何看待福建疫情传播链再延长这件事?

1、我觉得福建疫情的传播链需要进一步调查。在这一次疫情确认之后，很多人本以为新冠疫情只是在校内传播，后来才发现这一次的传染源涉及到鞋厂和一所公司。与此同时，新冠疫情至少在学校埋伏了10天，这也就意味着可能会有更多的师生感染新冠疫情，情况相对比较麻烦。

2、直接的意思就是说，不要让人们聚集，人们接触。所以，想要斩断福建的疫情传播链，我觉得就要大家尽量待在家里面，尽量少出门，这样就能降低被感染的几率。还有，出门的时候一定要戴口罩，做好个人防护措施，听从相关工作人员的安排。在家里面也要做好个人防护措施，家里要勤消毒，勤通风。

3、这其实也是官方的无奈之举，要知道现在疫情如此严重，乘坐公共交通工具无疑是为病毒的扩大传播增添了可能性。所以说在这种情况之下，既不能够停止让居民使用公共交通工具，又要去对疫情进行防控，所以才出现了这样的举动。由此便可以看出，当各地都处于一个平稳状态的话，人们的生活将会恢复到原来正常的状态。

注意了!这种病毒容易在校园传播

1、诺如病毒容易在校园传播，主要因其常在学校等人员密集场所引发聚集性疫情，且全年均可感染，10月至次年3月为高发季节。 以下是具体分析：传播特点与校园风险聚集性传播：诺如病毒常在学校、幼儿园等人员密集场所引发聚集性疫情。福州某中学的案例中，多名学生同时出现腹泻症状，正是聚集性传播的典型表现。

2、近期全国多校爆发的病毒为诺如病毒，该病毒易在校园等密闭场所传播，目前尚无特效药和疫苗，需通过非药物性预防措施控制，全国已进入高防备阶段。近期诺如病毒感染案例11月末，黑龙江哈尔滨市继红小学116名师生因诺如病毒感染出现呕吐、腹泻症状。

3、冬春季校园常见传染病流行性感冒由流感病毒引发，是传染性极强的呼吸道传染病。传播途径包括直接传播（如空气传播）和间接传播（如接触被病毒污染的物品）。患者症状表现为发热、咽痛、全身酸痛等。感染后虽有一定免疫力，但维持时间短，病毒不断变异，疾病易反复发作。

4、恶意软件传播：这是病毒通过校园网传播的常见途径之一。学生在校园网上浏览网页、下载文件时，如果不慎点击了含有恶意软件的链接或文件，就会导致恶意软件进入校园网络。这些恶意软件可能伪装成正常的软件或文件，一旦被执行，就会在校园网内迅速传播，感染其他计算机。

莆田新冠疫情或已在学校隐匿传播10天,学校为何会成为传播点?

1、莆田新冠疫情或已在学校隐匿传播10天，学校为何会成为传播点？第一个，学生来自五湖四海，容易造成交叉感染。大学之中，因为我国幅员辽阔，地大物博，很多学生都是来自五湖四海的，这也是学校成为传播点的一个重要原因。

2、莆田的疫情引起了很多人的关注。现在正好是9月初，也是很多学校开学的时候。在刚开学不久，莆田的一所小学就出现了几个确诊的案例。在进一步溯源之后，专家发现有一名患者竟然一个人传染了32个人，这名患者传染了自己的孩子，孩子在学校传染了其他同学，疫情在这所学校至少潜伏了10天。

3、病毒可能在学校已经传过了10天。9月1号学校正式开学，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状，直到9月12日，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例，至少包括18名学生。

学校常见急性传染病聚集性疫情停课标准和停课时

1、学校常见急性传染病聚集性疫情停课标准及停课时长因传染病类型而异，具体如下：流感：班级停课标准为当天新发现流感样病例达5例及以上；或7天内同一班级流感样病例累计达到15例及以上；或7天内同一班级发生2例及以上实验室确诊流感住院或死亡病例。

2、班级停课标准满足以下任一条件时，班级需停课：病例数量阈值：当天新发现流感样病例达5例及以上；或7天内同一班级流感样病例累计达到15例及以上。病例比例阈值：班级现症流感样病例达30%及以上。重症病例阈值：一周内发生2例及以上实验室确诊流感住院或死亡病例（不包括门诊留观病例）。

3、深圳幼儿园对猩红热返园的规定 猩红热是由A组溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，常见于2~10岁儿童，主要通过飞沫或被污染的用具传播。深圳市结合《猩红热诊疗指南（2023年）》及校园防控要求，对幼儿园患儿的返园条件及班级管理制定了明确标准。